vendredi, décembre 07, 2018

Parlons français ou l'art de s'exprimer avec les moyens d'aujourd'hui

Quatrevingt-treize (1793) a clamé :
Une société n'est composée que d'hommes.
Des hommes bien nourris, bien soignés, et cultivés.

En ces termes, nous retrouvons l'entendement dans les techniques d'associations d'idées. La vérité est une, et dès que nous imaginons des versions de la vérité, il n'y a plus de vérité. Parler français entend que nous n’occultons pas la généralité à l'aide de la particularité.

En exemple, prenons une particularité, le mouvement d'une aiguille issus du mécanisme d'une montre. Cette particularité, nous fait apparaître un temps linéaire régulier. Maintenant prenons la généralité, ce que nous observons réellement. Si nous passons le doigt sous le filet d'eau d'un robinet, nous observons que l'eau en amont du doigt est déformé, c'est la même chose avec la génération des sons, ou encore avec la lumière observable pendant une éclipse. Le futur influence le présent, car l'analyse ne peut être que générale et jamais particulière. C'est la somme des équilibres qui donne la résultante observée.

Parler français, c'est l'art de manier des sommes d'équilibres pour exprimer des idées, comme celle qu'une société n'est composée que d'hommes. Cette technique, n'est pas vraiment nouvelle, car il suffit d'aller à coté de Tarascon sur ariège pour trouver cette technique dans les grottes préhistoriques.

L'espace d'un instant, reprenons les techniques de nos ancêtres et jouons un peu avec. Une de leur technique de communication, était de percer un petit galet plat, de dessiner une position sur une face, de dessiner une autre position sur l'autre face, de glisser un lacet dans le trou, de vriller le lacet, puis de tirer sur le lacet pour faire tourner le galet produisant ainsi ce que nous pourrions nommer une vidéo.

Je propose de faire exactement la même chose. L'intérêt me semble vital, car il différencie l'homme de l'animal. L'homme modélise, l'animal imite. En ce 7 décembre 2018 toutes les vidéos qui m'ont été présentées étaient d'un format bien lourd, issus de l'imitation (images imitées et sons imités, peut-être compressé, mais pas généré). Faire le singe, ne grandit pas l'humanité, et peut même nous occulter la vérité.

Reprenons la création de notre vidéo. Nous savons qu'elle va être générée, mais nous devons choisir le support du moment. A l'époque ce fut le caillou, aujourd'hui c'est le html5.

Nous commençons donc à ouvrir notre éditeur de texte.
Nous créons un fichier dans lequel nous écrivons le code conventionnel pour dire aux navigateurs internet que c'est un fichier html5, ce qui se nomme aussi page web.

!DOCTYPE html
html
head 

meta charset="UTF-8"
titleTitre du document/title
/head

body
Contenu de la vidéo
/body

/html

Quand nous voulons faire exécuter une action en html5, la convention est d'utiliser le support nommé javascript. Donc toujours avec notre éditeur de texte, nous créons un deuxième fichier pour générer des images et des sons.

Revenons au début de ce texte, parler français, ce n'est pas de l'orthographe, souvent les écris de ceux qui ont marqué notre histoire s'en joue. Parler français, c'est l'art d'associer les généralités. La première des généralités ici est une somme d'images, est une somme de sons, et est un mécanisme qui va faire apparaître les images et les sons au bon moment pour générer la vidéo.

En d'autres mots, nous allons avoir des actions qui génèrent des images, des actions qui génèrent des sons, et des actions qui gèrent les événement.

A GENERATEUR D'IMAGE


Commençons par les images en reprenant l'esprit de construction par généralités.  Une image est une somme de formes possédant plusieurs propriétés. Chaque propriété appartient à une dimension possédant ses propres lois. Dessiner revient à sélectionner des propriétés. Nous n'avons qu'à créer des ensembles contenant toutes les valeurs utiles dans chaque propriété. Avec notre éditeur de texte, nous écrivons donc dans le premier fichier javascript, ce qui se nomme un tableau et s'écrit de la forme :
var p1 = [130, 12, 5, 77.4, 7, 44, 9, 74, 14.8];
En javascript écrire var revient à indiquer que nous créons une variable, ici var p1, pour indiquer que ce sont les valeurs de la propriété nommée p1.

Nous créons donc :
la propriété largeur
la propriété longueur
la propriété angle des 4 coins (ce qui permet de générer toutes les formes, même les carrés ou les cercles).
la propriété opacité,
la propriété dégradé composée elle même de plusieurs propriétés avec la propriété couleur
la propriété position composé de deux propriétés (une horizontale l'autre vertical)
...

En d'autres mots, il y a comme dans la langue française, une multitude de manière pour dessiner la même image, comme nous verrons plus tard il existe une multitude de manière pour générer le même son.

Exemple appliqué par la génération d'un premier coup de crayon :

 function load() {

p1=['#0066ff' ,'#00cc00' ,'#003399' ,'#cc3300' ,'#cc3700' ,'#ce3300' ,'#ee005c' ,'#e6005c' ,'DodgerBlue' ,'Tomato']
p2=[10 ,20 ,7 ,3 ,12 ,77 ,25 ,41 ,7 ,11]
p3=[1 ,2 ,3 ,4 ,330 ,2.5 ,5 ,10.5 ,2.3 ,7]
p4=["50% 50% 50% 50% / 50% 50% 50% 50%", "150% 5% 50% 50% / 50% 20% 50% 50%",
"7% 50% 50% 4% / 50% 50% 25% 50%", "50% 50% 70% 50% / 50% 80% 50% 50%",
"40% 30% 20% 10% / 90% 80% 50% 30%", "50% 50% 50% 50% / 50% 50% 50% 50%",
"50% 50% 50% 50% / 50% 50% 50% 50%", "50% 50% 50% 50% / 50% 50% 50% 50%",
"50% 50% 50% 50% / 50% 50% 50% 50%", "50% 50% 50% 50% / 50% 50% 50% 50%"]
p5=[10 ,20 ,7 ,3 ,54 ,77 ,25 ,41 ,7 ,11]
p6=[10 ,20 ,30 ,40 ,25 ,25 ,50 ,10.5 ,23 ,7]


for(var uui=0;9>uui;uui++){
var a;
function ajouteElemen() {
var body   = document.body || document.getElementsByTagName('body')[0],
a  =  document.createElement("div");
a.setAttribute("id","b"+uui+"v");
a.style.position = "absolute";
a.style.backgroundColor =p1[uui];
a.style.width =p2[uui]+"%";
a.style.height =p3[uui]+"px";
a.style.borderRadius =p4[uui];
a.style.marginLeft =p5[uui]+"%";
a.style.marginTop =p6[uui]+"%";
body.insertBefore(a,body.childNodes[0]);
}
ajouteElemen();
}


}

document.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){load()});


En détail, nous écrivons dans un fichier nommé im2.js, le texte en rouge ci-dessus.
Il contient un dessin composé de 10 traits de crayons, ou 10 formes de dessins pour les puristes.
J'ai en premier écris ce qui se nomme une fonction pour lancer automatiquement la génération, c'est la ligne avec addEventListener

 Ensuite, je crée une boucle qui indique combien de dessins nous allons générer
c'est  : for(var uui=0;9>uui;uui++){

et enfin je crée un tableau pour chaque dimension, ici p1 est la première dimension ici la couleur de remplissage, P2 la deuxième c'est la dimension largeur ....

et pour finir nous ajoutons dans notre fichier html, juste avant /body
script src="im2.js
/script
/body

Faire un controle + U sur le lien en dessous pour voir l'effet et son code
https://www.letime.net/h

Deuxième exemple appliqué, une évolution du premier exemple :

 function load() {

for(var largeurecran=.01*screen.width,hauteurecran=.01*screen.height,l={0:[],1:[],2:[],3:[],4:[],5:[],6:[],7:[],8:[],9:[],10:[],11:[],12:[],13:[],14:[],15:[],16:[],17:[],18:[],19:[],20:[],21:[],22:[],23:[],24:[],25:[],26:[],27:[],28:[],29:[],30:[],31:[],32:[],33:[],34:[],35:[],36:[],37:[],38:[],39:[],40:[],41:[],42:[],43:[],44:[],45:[],46:[],47:[],48:[],49:[],50:[],51:[],52:[],53:[],54:[],55:[],56:[],57:[],58:[]},vam=[3.8,30,"black",3,13,"2px","absolute",.99,"rotate(0deg)","height 1s",1,"10px 10px 5px lightblue"],
vam1=[3,7.7,17.1,21.8,26.5,35.9,40.6,50,54.7,59.4,68.8,73.5,82.9,87.6,92.3,.6,5.3,10,14.7,19.4,24.1,28.8,33.5,38.2,42.9,47.6,52.3,57,61.7,66.4,71.1,75.8,80.5,85.2,89.9,94.6,.6,6.8,11.5,14.7,20.9,25.6,30.3,33.5,39.7,44.4,47.6,53.8,58.5,63.2,66.4,72.6,77.3,80.5,86.7,91.4,96.1,0],vam2=["white","#975401"],vam3=[2.3,.8,2.9,2.3,.8,.8,2.9,2.3,.8,2.9,2.3,.8,.8,2.9,2.3,.8,2.9,2.3,.8,.8,2.9],b1=0;57>b1;b1++){for(var b2=0;12>b2;b2++)l[b1][b2]=vam[b2];l[b1][3]=vam1[b1]}for(var b3=15;57>b3;b3++)l[b3][2]=vam2[0];
l[57][2]=vam2[1];for(var b4=15;36>b4;b4++)l[b4][0]=4.4,l[b4][4]=43,l[b4][1]-=20;for(var b5=36;58>b5;b5++)l[b5][0]=vam3[b5-36],l[b5][1]++;l[57]=[100,60,"#975401",0,10,2*largeurecran+"px","absolute",.95,"scale(1, 1)","height 1s",85,10];
l={1:l[0],2:l[1],3:l[2],4:l[3],5:l[4],6:l[5],7:l[6],8:l[7],9:l[8],10:l[9],11:l[10],12:l[11],13:l[12],14:l[13],15:l[14],16:l[15],17:l[16],18:l[17],19:l[18],20:l[19],21:l[20],22:l[21],23:l[22],24:l[23],25:l[24],26:l[25],27:l[26],28:l[27],29:l[28],30:l[29],31:l[30],32:l[31],33:l[32],34:l[33],35:l[34],36:l[35],37:l[36],38:l[37],39:l[38],40:l[39],41:l[40],42:l[41],43:l[42],44:l[43],45:l[44],46:l[45],47:l[46],48:l[47],49:l[48],50:l[49],51:l[50],52:l[51],53:l[52],54:l[53],55:l[54],56:l[55],57:l[56],58:l[57],
59:l[58]};
for(var uui=1;59>uui;uui++){var rajouteElemen=function(){var b=document.boday||document.getElementsByTagName("body")[0],a=document.createElement("div");a.setAttribute("id","b"+uui+"v");a.style.width=l[uui][0]*largeurecran+"px";a.style.height=l[uui][1]*hauteurecran+"px";a.style.background=l[uui][2];a.style.marginLeft=l[uui][3]*largeurecran+"px";a.style.marginTop=l[uui][4]*hauteurecran+"px";a.style.borderRadius=l[uui][5];a.style.position=l[uui][6];a.style.opacity=l[uui][7];a.style.transform=l[uui][8];
a.style.transition=l[uui][9];1==l[uui][10]&&a.setAttribute("active","background: #B8B6B6");b.insertBefore(a,b.childNodes[0])},nouveauin;rajouteElemen()};
}

document.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){load()});


Faire un controle + U sur le lien en dessous pour voir l'effet et son code
https://www.letime.net/h/a.html

Troisième exemple appliqué, nous ajoutons ici un correcteur de position et la propriété opacity

Faire un controle + U sur le lien en dessous pour voir l'effet et son code
https://www.letime.net/h/c.html

 B GENERATEUR DE SONS

Pour le son, nous reprenons exactement la même technique que pour les images.
La difficulté rencontré est induite par les croyances et la technologie dédiée à des méthodes imitatrice. En d'autres mots, nous sommes obligé de créer plusieurs fichiers de dimensions adaptatrices. Comme ce sont des fichiers figés, qui dans les faits ne sont que des adaptateurs de technologie, je dis à quoi ils servent et comment les récupérer. Je garde tout l'entendement pour l'utile, je garde l'entendement pour la création de fichier audio. Pour que chacun puisse générer le son qu'il désire.

Le fichier act1.js sert à dessiner les variations de pressions (croissant ou décroissant).
Le fichier adapt.js sert à corriger le fait que les ordinateurs ne savent pas compter à grande vitesse, c'est une table d'adressage des réponses mathématiques possibles.
Le fichier adapt1.js sert à adapter le format à une forme d'écriture imposée actuellement
Le fichier joa.js est le fichier qui lit le fichier audio adn.js, c'est lui qui pilote les lois physiques. Si la carte audio linux que j'ai créé était sur le marché, ce fichier pourrait piloter directement l'électronique de la carte audio. Mais comme ce n'est pas le cas, nous devons utiliser plusieurs autres fichiers adaptateurs pour arriver à un format audio compatible.
Le fichier adesse.js qui sert à pouvoir lancer la lecture du son avec les touches du clavier,ici la lettre a
Le fichier back1.js qui est un convertisseur audio, il met en forme et nomme
Le fichier example.js qui permet que le même son puisse être joué plusieurs fois en même temps
Le fichier image.js qui génère le dessin
Le fichier index.html qui indique aux système que c'est une page web, qui appel les fichiers applications et qui donne un repère d'écriture avec une balise d'identification id=fleur


Le fichier adn.js est le fichier son, il pèse que quelques octets et son poids n'est pas lié à sa durée. En exemple

var vall1=[1, 228, 18, 1, 12, -15, 220, 1, 20, 228,
169, 4, 12, -15, 40, 0, 0, 0, 40, 159,
0, 0, -15, 190, 0, 0, 0, 78, 62, 0,
0, -15, 70, 0, 0, 0, 153, 39, 0, 0,
10, 130, 0, 0, 0, 103, 27, 0, 0, 5,
131, 0, 0, 9, 5, 50, 0, 50, 50, 0,
84, 5, 131, 6, 0, 24, 0, 0, 0, 0,
0, 10, 1, 0, 1];


le fichier audio au format adn est composé de 75 valeurs qui vont agir dans cinquante dimension aux lois différente au travers du fichier joa.js 


Faire un controle + U sur le lien en dessous pour voir l'effet et son code
https://www.letime.net/h/a



 C GENERATEUR D'EVENEMENTS 

Dans un dialogue, la coupure est importante, car elle permet de régler le rythme, de trouver la porte d'entrée de la compréhension. Ceci se traduit pour le gestionnaire d'actions, par la création d'actions possibles.
La première de ces actions est de pouvoir entrer dans le document par où on veut. De pouvoir avancer dans le document à partir de l'endroit choisit, de pouvoir revenir sur des parties du document, de pouvoir trouver un autre univers ou la partie cherchée du document est présentée en d'autres mots. Cela ce traduit que nous pouvons aussi régler la vitesse de la vidéo, pour passer rapidement sur les parties acquises et lentement pour celle qui nous semble le mériter.

Pour changer d'univers nous créons un bouton rouge qui a chaque action de clique change d'univers. Ici j'ai créé deux univers, mais nous pouvons en créer autant que necessaire.

https://www.letime.net/h/c

 D GENERATEUR DE VIDEOS 

Une vidéo est une suite d'images défilantes. Les formats vidéo actuels séparent les bandes son, mais puisque nous générons, je préfère attacher les sons aux images de manière garder le concept qui permet la génération des vidéos.

E GENERATEUR DE MULTIDIRECTIONNELLES

Le générateur multidirectionnel est l'association du générateur d'image, avec le générateur de son, avec le générateur d'événements, avec le générateur de vidéo pour obtenir en résultante l'effet de vidéos multidirectionnelles.

F CONCLUSION SUR L'UTILISATION DES OUTILS

Ce  n'est pas parcequ'une société comme mac nous dit qu'une pelle sert à couper les arbres ou qu'une hache sert à décaisser, que nous devons utiliser la pelle pour abatre et la hache pour creuser. Un outil ne pensera jamais pour nous, un vendeur est là pour vendre des outils et non pas là pour nous indiquer des techniques qui nous permettent de nous en passer, tout en étant plus efficace.
La technologie électronique de ces deux dernières décennies a outrageusement oublié de se mettre au service de l'homme, afin de mettre l'homme à son service.
En passant par imposer des listes de protocoles inutiles changeant tout le temps, en n'apportant pas les réponses au besoins qui semblent pourtant évidents. Nous sommes arrivé aujourd'hui, à un point caricatural par sa monstruosité. Ce qui se nomme le bios, et qui devrait servir aux différents éléments électroniques à communiquer entre eux, est devenu un système d'exploitation piloté à distance qui ne sert qu'à des étrangers, nous privant par là mème de toute vie privée. La liberté de la France passe par la création de nouvelles technologies construite sur des microprocesseurs qui ne coûte que quelques euros et surtout nous rende notre liberté. Les GAFA n'existe que parce-que la technologie est corrompue et que nous l'avons accepté.
Je pense qu'en attendant la moins mauvaise solution est d'utiliser un amlogic S912 sous ubuntu

 simple exemple 

 


Cinq minutes de rire pour un adulte, durent une éternité pour un enfant.

lundi, décembre 03, 2018

Mécanismes d'une présentation

La présentation a pour but  de dire qui on est. Plus que ce qui est dit, c'est comment cela est dit qui importe.

En exemple prenons la présentation que j'ai placé il y a quelques temps sur mon site internet à qui je suis : https://www.letime.net/b.htm/photo.html

Nous trouvons au clique une page html qui semble standard, avec une barre de navigation. Mais rapidement la page commence à dévoiler son vrai visage, soit en trouvant une barre de navigation vidéo en bas, soit en glissant sur l'image vidéo suivante. L'image suivante pousse à la question, le fait qu'elle n'apparaisse pas vraiment du fait quelle soit excentré, pousse à regarder plus la technique qui affiche le texte, car c'est du texte généré sans lettrine, c'est du dessin javascript illisible pour les robots, puis la vidéo continue à dévoiler des images et des sons entièrement générés en javascript. l'analyse du tout montre une vidéo interactive ne pesant que quelques kilo octets (une fois ma photo otée).

Fleur4 est l'image standard
fleur3 est le générateur de texte
fleur2 est un générateur de son
fleur1 est un générateur de son

J'aurai tout aussi bien pu générer des milliers d'images, mais 4 ms suffisait pour dire qui je suis



Cinq minutes de rire pour un adulte, durent une éternité pour un enfant.

vendredi, novembre 30, 2018

chronique d'Alésia, Gaule vs Grec, siècle des lumières vs Einstein


 Les Grecs affirment leurs Dieux et pour imposer leurs croyances et clore toutes discutions, clament : SELON LA REGLE DU GEOMETRE
La raison, la logique représente pour eux un absolue, et quand ils citent la règle du géomètre, ils veulent dire Dieu la dit.

Mais, mais, je suis enfant du siècle des lumières, je suis enfant d'Alésia. La vérité est une, et si nous présentons une version de la vérité, c'est qu'il n'y a plus de vérité.
Qu'est-ce que la géométrie ? Comment est-elle perçue par les Gaulois ?
Que vaut la logique Grec selon notre héritage ?

Analyse d'un enfant du siècle des lumières :
Notre langue de base le celte, place en équilibre plusieurs dimensions possédant des lois différentes, que nous réglons en intensité. Lors de la latinisation, nous avons garder cette coutume d'association d'idée dans le maniement de la langue. Nous retrouvons cette technique dans la rédaction des droits de l'homme, ou encore plus récement dans l'étude des trains qui se croisent ou des problèmes de robinets d'eau.
D'où aujourd'hui, si je veux dessiner une forme géométrique je crée une dimension longueur, une dimension largeur, une dimension contenant les angles des 4 bords, et j'obtiens toutes les formes géométrique imaginable.
La vérité est une, et si nous proposons une version de la vérité, c'est qu'il n'y a plus de vérité. proposer la géométrie est une version de la vérité. Pour les Gaulois, Pour Alésia, la géométrie est un signe d'incohérence. Aussi quand les Grecs, puis plus tard les romains énonçaient selon la règle du géomètre, cela mettait effectivement fin à toute discussion, mais à Alésia pas pour les raisons que les Grecs imaginaient.

S'il cet écris choque, il reste toujours la solution romaine, de traiter de fou tous ceux qui ne croient pas en la géométrie, et de les exterminer.

Cinq minutes de rire pour un adulte, durent une éternité pour un enfant.

jeudi, novembre 22, 2018

LAC 2019

LANGAGE MULTIDIRECTIONNEL

Section : Web and Connected Art
LAC 2019
Introduction :
L’homme perçoit le monde au travers de ses sens et au travers de son langage.
Un langage ce n’est pas des sons, un langage ce n’est pas des mots. Un langage est une manière particulière d’associer les mots selon la tournure que l’on veut exprimer. Le même mot, selon son environnement peut vouloir dire un chose ou son contraire. Pas d’absolue, pas de croyances, juste l’art d’exprimer des sentiments en utilisant le même mot. Ce maniement particulier fait partie des non-dit de la langue française. Une technique incompatible avec la robotique informatique traditionnelle. C’est la raison pour laquelle, j’ai associé quelques codes informatiques afin de garder la spécificité de la langue française. Ces codes ont pour effet de générer images et sons représentant nos sentiments et nos idées. Comme avant nous générions les sentiments avec la langues française, je dis bien générer pas imiter, nous pouvons maintenant générer des vidéos pour exprimer nos sentiments, je dis bien générer non pas imiter.

Principe Technique :
Quand nous parlons français, nous créons un équilibre entre plusieurs dimensions. La résultante exprime l’idée, les sentiments, ou les idées composées de sentiment. Pour arriver à ce résultats nous utilisons parfois les mêmes mots qui changent de sens selon la dimension et la perception. Avec peu d’événements bien placés, nous créons beaucoup d’effets.
Pour générer les vidéo (images et sons), j’ai repris exactement la même technique. La seule contrainte rencontrée se trouve dans les protocoles informatiques. Pour être le plus universelle possible, j’ai décidé d’utiliser comme protocole informatique le HTML5.

Exemple du principe appliqué :
https://www.letime.net/alpha/exemple5.html

Dans les entrailles des sons générés et des images générées, de l’exemple, ou étude de la vidéo
En utilisant firefox comme navigateur, si nous faisons Ctrl+U, nous voyons apparaître le protocole qui fait naitre la vidéo.
Comme tout protocole, c ‘est une suite de conventions jamais très intéressantes par elles-mêmes. Des conventions qui peuvent variées, mais qui peuvent apporter un intérêts par la manière dont elles sont associées.
Ces conventions commencent par indiquer que c’est un navigateur web qui ouvre le fichier :
!DOCTYPE html html lang="fr" head meta charset="UTF-8" meta name="viewport" content="width=device-width,initial-scale=1"
Ensuite nous donnons un titre à la page web :
title Cheval au galop en css title
Et nous créons une balise style dans laquelle, nous allons dessiner plusieurs coups de crayons. Ces coups de crayons selon comment nous les assemblons, nous créons telle image ou telle image.
En exemple : .CorpsCheval{position:absolute;width:300px;height:150px;border:0;border-top-left-radius:50px;border-top-right-radius:50px;border-bottom-right-radius:50px;border-bottom-left-radius:50px;background-color:#cff}
Ici à chaque fois que je vais appeler dans le code le mot  CorpsCheval, il va se dessiner la figure générer par les conventions se trouvant entre les deux parenthèses.
Une fois tous les coups de crayons écrit, avant de fermer la balise style, nous permettons à l’utilisateur d’intervenir dans la vidéo en faisant apparaître un curseur de position .indique{cursor:pointer}. Pour que la vidéo puisse exister les images mêmes si elle existe en permanence, nous allons leur permettre d’apparaitre et de disparaître avec .cachemoi{display:none} .sortdutrou{display:inline}
Il ne nous reste plus qu’à fermer la balise head, pour ouvrir le corps du texte avec body.
Dans le corps du texte, nous préparons la lecture des fichiers audio généré, et nous indiquons les coups de crayons à placer dans chaque image. Une vidéo est une suite d’images.
Et avant de fermer le corps du texte, nous indiquons ou est le gestionnaire d’événements (exemple5.js), un petit fichier nommé script d’un grand mot pour d’écrire qu’il contient des protocoles de fonctionnement.
En détail, ces protocoles sont :
var persistanceretinienne=7 pour le nombre d'images contenu dans la vidéo
nbboucle=70 pour indiquer que le même mouvement va être répété 70 fois.
Une gestionnaire qui accroche les sons aux images.

Deuxième exemple du principe appliqué :
https://www.letime.net/PianoBaul

Je ne reviens pas sur les images pour me focaliser sur la génération des sons.
La technique consiste à créer un fichier de protocole par dimension, puis de mettre en équilibre toutes ces dimensions pour générer le son désiré.

Dans les entrailles, nous avons plusieurs fichiers comme :
adresse.js
adn1.js 
adapt1.js
adapt.js 
joa.js
Ces fichier sont repris dans le troisième exemple.

Troisième exemple de principe appliqué :
https://www.letime.net/j

La vidéo est composé de deux univers, l'un qui génère une mélodie selon l'ordre des sons générés, l'autre univers est un instrument de musique, le basculement se fait par l'utilisateur au clique sur le bouton rouge en bas à droite

 Dans les entrailles,

Il est composé d'un fichier de protocoles par meta dimension.
Une meta dimension est un équilibre entre plusieurs dimensions particulières.

act1.js est le fichier qui permet de dessiner les formes de front, les variations de pressions.

adapt.js est une table contenant toutes les réponses aux calculs mathématiques car si la technologie sait comparée, elle est bien incapable d'effectuer les calculs nécessaires.

adapt1.js est un fichier de convention qui permet de créer une entête au fichier audio pour indiquer aux machine que c'est un fichier audio

adn1.js est un fichier audio modélisé, les sons les plus simples peuvent s'écrire sous cette forme avec quelques octets

adresse.js est un fichier qui indique les emplacements des actions et événements de la vidéo web

back1.js a la même fonction que adresse.js mais c'est un gestionnaire d'événements plus général

example.js est le fichier gestionnaire de l'affichage des images générées de manière à piloter la vidéo

im.css est le fichier qui indique les angles, pour pouvoir faire tourner les traits de crayons générés

image.js est le fichier générateur d'images, c'est un dessinateur

index.html est le fichier de convention html5 qui appel tous les autres fichier

joa.js est un fichier qui permet d'actionner les actions génératrices des sons selon les lois de la dimension appelée



En résumé, les lois générales sont toujours plus proche du vrai que les lois particulières (cf Aristote), mais rien n’empêche d’utiliser des associations de lois particulières dans des dimensions annexes, pour produire les effets désirés. En exemple, si nous passons le doigt dans un filet d’eau sortant du robinet, nous observons qu’en amont du doigt le filet d’eau est déformé. De ceci, nous pouvons dire que le future influence le présent. Nous retrouvons exactement le même phénomène avec les sons, car un son de peut exister que s’il existe un espace non perturbateur assez grand  après lui. De ceci nous pouvons dire, que la loi générale est que le future influence le présent, mais qu’il peut exister des conditions particulières qui nous permettent parfois d’imaginer une ligne de temps continue. Il n’y a pas de mauvaise perception, il n’y a que des perceptions incomplètes et le but de cet écris pour LAC 2019 est de présenter la perception la plus complètes des techniques que j’utilise. Mais il ne faut jamais oublier que la vérité est une, et dès que nous présentons des versions de la vérité comme une ligne de temps continue, il n'y a plus de vérité. Pour générer les sons nous devons utiliser un système mathématique qui intègre que le présent est la résultante du future et du passé. Pour les images c'est identique, cela se nomme interférence mais c'est beaucoup moins évident que pour les sons.

vendredi, octobre 19, 2018

Français Langue Eclairée 1

Pourquoi :
La révolution française a achevé en France et commencé dans une partie du monde l'abolition de l'ancien régime. Il ne faut pas confondre l'ancien régime avec l'ancienne France. L’ancien régime est l’aboutissement d’une structure politique issus d’une pensée erronée.
L'ancienne France, c'est la France, une dans tous les temps par la communauté des gloires et des douleurs. C'est la Patrie. De ce mouvement est né la sélection des meilleures pratiques, dont une dans l’éducation qui est celle d’apprendre à apprendre. Ainsi en France nous distinguons un chercheur, un homme qui crée de nouveau outils pour modéliser, d’un badaud, un homme qui utilise des outils déjà existant.

Induit par les nouvelles technologies, le monde moderne subit les influences de grandes structures, des influences pouvant égarées par la force de la répétition. Un conditionnement terrible par son aspect destructeur d’associations d’idées, destructeurs d’ouvertures d’esprit. Nous pourrions même croire qu’un chercheur en sciences, est quelqu’un qui applique des techniques et non plus celui qui les crées. La blouse fait le chercheur, et les faits sont ignorés, et selon comment nous associons les idées, nous ne pouvons même pas imaginer que les faits puissent exister.

Le projet France illuminée, a pour but de pérenniser l’art d’apprendre à apprendre dans la communication. L’idée est de créer un réseau social qui utilise l’esprit de la convention de 1789. De créer un réseau social ou chaque intervenant puisse donner la couleur de son esprit à son langage. Un réseau social fait par des hommes pour des hommes et peu importe si les robots ne suivent pas, puisque les modérateurs seront aussi des hommes, dans le plus pure esprit des lois de notre pays.

En conclusion et en d’autres mots, la particularité française est d’associer des pourquoi en utilisant un mélange de coutumes, de techniques de pensées comme les problèmes de trains qui se croisent ou de baignoire, et de sens particulier aux termes, en opposition aux techniques de communication du moment qui ont l’art d’associer des comment qui sont inévitablement trompeurs et destructeurs de richesses matérielles et sociales.

Comment théorique:

Nos liens relationnels mettent en équilibre une multitude d’informations passant par les sens.
J’ai créé un langage multidirectionnel, un traducteur d’association d’idées au travers de vidéo interactives entièrement générées (images et sons).

Comment appliqué :

S’il est d’usage de croire que les ordinateurs sont des calculateurs, en réalité ceci n’est qu’un mythe. Les ordinateurs sont des comparateurs, d’excellents comparateurs, mais associer des quantités inertes n’a jamais donné la vie, car l’essence même des choses est ailleurs.
L’étincelle qui donne les mathématiques, l’étincelle qui donne l’entendement se trouve dans les pourquoi. Le pourquoi est une relation humaine, le pourquoi se propose et ne s’impose jamais.
Le pourquoi nait dans un langage multidirectionnel aux multiple portes d’entrées, au rythme réglable.

Comment appliqué de deuxième niveau :

Le support du langage multidirectionnel peut être obtenue de plusieurs manières. Le html est sélectionné, car c’est le support langage le plus utilisé du moment. Nos sens captent des images et des sons, notre entendement perçoit ces images et ces sons au travers du filtre de nos croyances et de notre capacité à percevoir ce qui est important. Pour transmettre une idée, nous n’avons qu’à oublier tous les anciens formats imaginés avec un langage unidirectionnel, oublier tous les formats vidéos qui imitent, pour utiliser un code de base qui génère nos propres formes et nos propres sons. Pas d’imitation plus ou moins modifié, pas de vitesse imposé, nous générons avec les fonctions les plus simple les images et les sons en donnant la main, de manière à ce que l’utilisateur se promène dans la vidéo à sa propre vitesse dans l’ordre qu’il désire. L’utilisateur trouvera d’une manière intuitive sa propre porte d’entrée. Quelque soit le niveau d’entendement le document sera accessible, jamais trop long pour celui qui a les capacité, jamais trop court pour celui retardé pour diverses raisons.

Exemple concret :


Exemple concré :

En marche :




Cinq minutes de rire pour un adulte, durent une éternité pour un enfant.

jeudi, juillet 19, 2018

Qu'est-ce que la misère ?

La misère est toujours par rapport à un accès à la connaissance.
Nous ne sommes pas un assembage de matière comme peut le penser google et les anglophones, nous sommes des êtres doués de pensées, de sentiments.

Pourquoi je suis français ?
Je suis grançais car je parle français.
Parler français, ce n'est pas associer des symboles, c'est l'art d'associer des symboles d'une certaine manière. Tout est dans l'entendement. Je suis français, car j'utilise l'intelligence de l'entendement pour m'exprimer. Peu importe le mot, ce qui importe c'est la manière de l'exprimer qui permet de transmettre l'idée.

Je suis choqué, choqué, choqué

Quand je fais une recherche internet en utilisant le libre ubuntu, je me retrouve avec un moteur de recherche (google pour le nommer) qui utilise le langage de l'ancien régime, le langage qui conditionne à croire, le langage qui nous fait perdre toutes nos libertés.

En démonstration, je fait une recherche sur trois termes représentatifs de la langue qui fait que nous sommes français :
français langue eclairée
J'obtiens que des définitions qui n'ont rien à voir avec l'esprit, j'obtiens trop d'informations trompeuses, des informations qui formatent, des informations qui apprennnent à croire.
Est-ce acceptable en mon doux pays ?

En preuve voici les réponses obtenues à la recherche :

Définitions : être éclairé - Dictionnaire de français Larousse


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être éclairé - Définitions Français : Retrouvez la définition de être éclairé, ainsi que les synonymes... - Dictionnaire, définitions, section_expression, conjugaison, ...
Définitions : éclairer - Dictionnaire de français Larousse


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éclairer - Définitions Français : Retrouvez la définition de éclairer, mais également la conjugaison de éclairer, ainsi que les synonymes, homonymes, ...
éclairer — Wiktionnaire


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éclairer \e.kle.ʁe\ ou \e.klɛ.ʁe\ transitif 1 groupe (conjugaison) ... traduction française de Isaac Pavlovsky, publiée dans ses Souvenirs sur Tourguéneff, Savine, ...
‎Français · ‎Verbe
éclairé — Wiktionnaire


Parce que c'est le seul endroit éclairé. — (Frédérique Roussel, Trouvaille dans les archives de l'Académie française, dans Libération n° 11471, du 14 avril 2018 ...
‎Français · ‎Adjectif
Définition éclaire | Dictionnaire définition français | Reverso


éclaire définition, synonymes, conjugaison, voir aussi 'éclairé',éclairer',s'éclairer' ... éclairé adj m sage, sensé. Dictionnaire Français Définition. Cordial Dico ... dans la définition de mots français : Wikipedia, Trésor de la langue française, ...
Conjugaison éclairer | Conjuguer verbe éclairer | Conjugueur Reverso ...
conjugueur.reverso.net/conjugaison-francais-verbe-éclairer.html
Conjugaison verbe éclairer français : auxiliaires, temps composés, temps simples, présent, passé, plus-que-parfait, futur, impératif, participe passé, subjonctif, ...
éclaircir ou éclairer? :: Français notre belle langue - Achyra
› ... › Grammaire, conjugaison et syntaxe


Oct 11, 2011 - 3 posts - ‎3 authors
Dans quel cas peut-on utiliser "éclairer" ou " éclaircir"? Il y a t'il pas des situations où l'on peut dire "pouvez vous m'éclaircir ?"ou est-ce qu' on ...
Éclairer pour éclaircir | Académie française



May 7, 2015 - Éclairer et éclaircir remontent l'un et l'autre au latin clarus, « clair ». Mais cette étymologie commune et cette proximité de forme n'empêchent ...
éclairé - traduction - Dictionnaire Français-Anglais WordReference.com


éclairé - traduction français-anglais. Forums pour discuter de éclairé, voir ses formes composées, des exemples et poser vos questions. Gratuit.
éclairé en langue - Traduction anglaise – Linguee


C'est vraiment pénible cette recherche d'absolue en un lieu ou il n'y en a pas. Quel manque de culture, ou tout simplement quel manque de français dans cette construction despotique. C'est pour quand un internet à la française ? Je crois bien que même les chinois semblent plus libre que nous en ce domaine

Cinq minutes de rire pour un adulte, durent une éternité pour un enfant.

dimanche, juillet 08, 2018

Français Langue Eclairée

Est-ce important de pouvoir dire qui je suis ?
Est-ce important de pouvoir dire j'existe ?
Est-ce important d'être perçu autrement que comme quelques litres d'eaux associés à quelques minéraux ?
La Convention de 1793 pensait que oui, et a structuré toutes les bases de l'enseignement à la Française, pour en finir avec les langages de l'ancien régime.

En des temps, d'une europe composée de royautés,
En des temps d'un internet construit sur des langages issus de royautés,
Je pense qu'il est important d'apporter  un langage à la Française aux réseaux sociaux.

C'est pourquoi j'ai adapté l'application Lecjoa à mastodon
Le wiki est à cette adresse
Français Langue Eclairée

La page de Hello world est à cette adresse :
Hello world 

Cinq minutes de rire pour un adulte, durent une éternité pour un enfant.