samedi, février 07, 2009

Ubuntu video, leçon 2 en sciences physiques

Cours 2 en sciences physiques.
Prenons un système et étudions sa variation, son mode temporel de manière à découvrir quel outil peut nous servir à mesurer le temps.
Nous avons donc une action qui va créér le changement d'état du système, c'est ce qui nous fait apparaitre le temps, ce qui nous fait apparaitre la variation. Nous allons nommer l'action "a". Nous avons une entrée du système que nous allons nommer "e" et nous avons une sortie que nous allons nommer "s".
De l'observation nous remarquons que "e" et "s" se trouve au même endroit, dans le même milieu.
Nous pouvons donc écrire que
s = ( e + s ) par (a)
d'ou
s = (e)(a) +(s)(a)
d'ou
s - (s)(a) = (e)(a)
d'ou
s (1-a) = (e) (a)
d'ou la base temporel de tous systèmes est
s = (e) (a)/(1-a )

L'eau se vaporise à 100°C à la pression atmosphérique et (°C;bar) =
(5;0,008)(10;0,012)(20;0,023)(30;0,042)(40;0,073)(50;0,123)(60;0,199)
(70;0,311)(80;0,473)(90;0,71)(100;1,013)(110;1,432)(200;15,551)(300;85,92)

point de rosée (°C;g/mètre cube)
(-20;1) (-10;2,5) (0; 5) (10;10) (20;19) (30;35)(40;50)





Cinq minutes de rire pour un adulte, durent une éternité pour un enfant.

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